爸爸妈妈手势多孩子会说话

  本报讯 为什么与殷实的孩子比较，那些来自赤贫家庭的儿童把握的词汇量往往较少？

  据美国《科学》杂志在线新闻报道，一种或许的解说是，后者的爸爸妈妈没有给出满足的手势。研讨人员发现，具有较高社会经济位置的爸爸妈妈往往交谈得更多，而且运用的词汇也更广泛，这或许也能够解说他们的孩子为什么愈加长于运用词汇。

  研讨人员对14个月大的来自不同社会经济阶级的孩子进行了录像，并记录了在家长与孩子们互动时的词汇和手势。尔后，当孩子4岁半大的时分，研讨人员对这一些孩子的词汇技术进行了评价。其依据成果得出，来自较高社会经济阶级的孩子在4岁半时具有较大的词汇量，这一现实至少能够终究靠这些孩子在14个月时所做的手势而得到部分的解说，而这又能够回溯到这一些孩子在14个月时他们的家长所做的手势。

  研讨人员提出，手势是孩子们前期发育的一种技术，其发生时间在孩子们的词汇技术差异变得显着之前。假如进一步的研讨能够显现添加手势使用会使儿童在前期就能添加词汇量，那么手势将是进行人为干涉的一个杰出的方针。研讨人员在2月13日出书的《科学》杂志上报告了这一研讨成果。